RIO NEGRO: UnTER reclama apresurar la asunción del nuevo ministro y observa deficiencias

Los trabajadores de la educación en la provincia sostiene que «el sistema debe seguir funcionando igual». El gremio observa que el cambio de autoridades en el organismo de educación, no es una excusa para demorar en definiciones, como el cierre al periodo de corte evaluativo de las trayectorias educativas de los estudiantes. A esta agregaron que el Ministerio debe mantener la comunicación permanente con las instituciones de la comunidad educativa.

La demora en la asunción del nuevo Ministro de Educación y DD.HH Pablo Nuñez, a motivado un reacción por parte del sector educativo. El sector gremial sostiene que «luego del retroceso en la resolución de los boletines de calificación, recién hoy la Dirección de Educación Primaria informa por correo electrónico que se mantiene este documento en formato papel».-

«Las instituciones educativas, las familias y los estudiantes se encontraban en una nebulosa de cómo y cuándo se aplicarían cambios en las evaluciones. Una definición que no puede tomarse desde la comodidad de un escritorio. Desde UnTER reiteramos la exigencia que se debe realizar un debate conjunto y que se tomen en cuenta los aportes de las instituciones, porque son los maestros quienes conocen la realidad en sus instituciones» sostuvieron desde el sector.